全文获取类型
| 收费全文 | 35606篇 |
| 免费 | 745篇 |
| 国内免费 | 972篇 |
专业分类
| 教育 | 21277篇 |
| 科学研究 | 6894篇 |
| 各国文化 | 36篇 |
| 体育 | 3226篇 |
| 综合类 | 2272篇 |
| 文化理论 | 68篇 |
| 信息传播 | 3550篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 126篇 |
| 2022年 | 426篇 |
| 2021年 | 685篇 |
| 2020年 | 902篇 |
| 2019年 | 794篇 |
| 2018年 | 727篇 |
| 2017年 | 669篇 |
| 2016年 | 838篇 |
| 2015年 | 1147篇 |
| 2014年 | 2694篇 |
| 2013年 | 2970篇 |
| 2012年 | 3313篇 |
| 2011年 | 3387篇 |
| 2010年 | 2264篇 |
| 2009年 | 2176篇 |
| 2008年 | 2135篇 |
| 2007年 | 2407篇 |
| 2006年 | 2221篇 |
| 2005年 | 1796篇 |
| 2004年 | 1475篇 |
| 2003年 | 1210篇 |
| 2002年 | 923篇 |
| 2001年 | 707篇 |
| 2000年 | 474篇 |
| 1999年 | 219篇 |
| 1998年 | 143篇 |
| 1997年 | 106篇 |
| 1996年 | 70篇 |
| 1995年 | 53篇 |
| 1994年 | 55篇 |
| 1993年 | 55篇 |
| 1992年 | 34篇 |
| 1991年 | 37篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 33篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 2篇 |
| 1957年 | 9篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 318 毫秒
961.
魏来 《南昌教育学院学报》2011,26(5):45-46
本文结合广告模因这一概念,从交际角色这一角度出发来分析第一人称指示语＂我＂和＂我们＂在广告语篇中的功能,认为采用第一人称指示语字眼的广告语常采用情感式模因。以年轻消费者为主要受众的广告习惯采用带有＂我＂字的广告语,抓住年轻人强烈的自我凸现、寻找归属感的心理;而采用＂我们＂二字的广告语不仅拉近了广告主和广告受众间的距离,引起两者的共鸣,而且在某些情况下,还能起到自评和评他的作用。 相似文献
962.
以北京市25所部属高校的财务数据为基础,基于重要性原则选取了19个财务指标,构建了财务风险评价体系,通过因子分析选出5个公因子,建立了财务风险预警模型,并用吉林大学的财务数据对模型进行了稳健性验证。利用财务风险预警模型可以评价各高校的财务风险程度,促进高校风险防范的制度化、投资决策的科学化、决策程序的规范化和运行风险的最小化。 相似文献
963.
王炳成 《山西财经大学学报(高等教育版)》2011,14(1):12-17
将社会网络分析与阶层回归分析相结合,以某高校5个班的181位学生为研究对象,以班级为单位收集了整体网数据,探讨了学习动机、班级气氛与社会网络的关系。在用Ucinet6对整体网数据进行分析,用SPSS15．0进行描述性统计、信度与效度检验及相关分析,用阶层回归分析方法对各变量间的关系进行检验后,得出的最终结论是,学习动机中的学习能力自信对咨询网络有直接的影响,班级气氛在学习动机和咨询网络的关系中起到了调节作用。 相似文献
964.
顾晓晶 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):94-95
会话含义可以从认知的视角进行推导和理解,本文将运用认知语言学的认知语境、意象图式、心理空间域说对会话含义的理解作尝试性的研究。 相似文献
965.
郑亚楠 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):111-112
英语学习词典诞生于20世纪三四十年代,它以帮助英语为非母语的使用者学习英语为主要目的,其基本功能是帮助学习者正确理解并善于运用英语。本文通过对当今公认为最优秀的学习词典：Longman Dictionary of Contemporary English《朗文当代英语词典》（第三版）、Oxford Advanced Learner’s Dictionary《牛津高阶英语词典》（第六版）两本词典的对比研究,分析各自的特点,并结合中国中高级学习者的实际情况指出这两部词典最适合的读者。 相似文献
966.
邓道骏 《湖北广播电视大学学报》2011,31(3):108-109
奈达的动态对等理论强调主体对受体的反应,而习语翻译过程应注重文化因素在人的头脑中所映射的文化意象的转换。异质同构和文化间的相互作用和影响,说明文化意象的可转换性,而概念空缺使其存在局限性。在些理论基础上,本文分析习语翻译过程中文化意象处理策略。 相似文献
967.
968.
李艳艳 《南昌教育学院学报》2011,26(2):39-39
19世纪的俄国作曲家谢尔盖.普罗科菲耶夫（1891-1953）为儿童创作的交响童话《彼得与狼》完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。该作品是普罗科菲耶夫的代表作品之一。全曲运用多种乐器来刻画人物形象和动物的性格、动作和神情,每一个角色、每一个段落不但形象鲜明,而且还富含有表达得淋漓尽致的艺术魅力。当然,最难能可贵的还是这个部作品所包含的思想内容具有深刻的教育意义。 相似文献
969.
李雪晶 《南昌教育学院学报》2011,26(1):169
目前研究人员普遍认为现代广告在女性形象的塑造方面存在着刻版化和歧视女性的现象。本文试图通过对现代广告中女性形象的分析,探讨这一问题,并指出大众传媒特别是女性媒体人应该如何解决这一问题。 相似文献
970.
白晗 《南昌教育学院学报》2011,26(4):190+196-190,196
本文运用文献计量学定量分析的方法对比分析三种图书馆学核心期刊,参照我国图书情报类其他专业期刊以及SSCI收录的国外图书情报类专业期刊,从读者的角度对我国图书馆学专业期刊的发展提出一些个人的思考及建议. 相似文献